Ръководството е логично продължение на учебника по Педагогика на играта. По-голямата част от темите съответстват на дадена глава от учебника – разграничаване на играта от игроподобните и неигрови явления, детската играчка, различните видове игрови технологии, диагностиката и планирането на игровата дейност.
Read more →За педагогиката е особено важно развитието на обща теория на играта, защото това би помогнало на възпитателите да се отнасят тактично към детските игри, да се предпазват от грешки и преодоляват трудности, да организират полезни и развиващи децата игри.
Read more →Играта се определя като един от основните видове детска дейност, в която се осъществява пълноценното личностно развитие. В този смисъл тревога буди нарастващият брой свидетелства за редуциране на игровите умения у съвременните деца.
Read more →